Juventum; Kindergesundheit - Informationen für Lehrer

Die Projektstunden - Thema "Mein Körper"!

Meine Körpermerkmale (1. Stunde)
Es gibt Körpermerkmale, die angeboren sind (bspw. Augenfarbe, die Form der Ohren, Fingerabdruck). Andere Merkmale, wie Körper-größe oder -gewicht, veränderen sich in den ersten Lebensjahren stark. Erfassung der anthropometrischen Eingangsdaten in kindgerechter Form: Körpergröße, Körpergewicht, Hautfalten-Messung.

Warum schnaufen wir beim Laufen? (2. Stunde)
Wenn man sich bewegst, benötigen die Muskeln mehr Sauerstoff. Deswegen müssen Herz und Lunge mehr arbeiten. Warum schnaufen wir beim Laufen? Wozu brauchen wir Herz und Lunge und warum hält Training unseren Körper fit?

Mein Köper - meine Sinne (10. Stunde)
Wiederholungsmessung von Größe, Gewicht etc. auf kindgerechte Art unter Einbezug von Übungen zur Sinnesschulung (Riechdosen, Fußparcours, Tastkim).

Was wurde gemacht? [mehr!]

[Hier!] können Sie den BMI
(Body Mass Index) Ihrer Schüler berechnen.

Wer steckt eigentlich hinter dem Projekt? [mehr!]

Zeigen Sie Ihre Schülern doch
mal [das!]

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